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幼儿园中班亚博娱乐怎么注册8《声音变变变》含反思

时间:2019-09-20字体大小:A-A+

中班亚博娱乐怎么注册8《声音变变变》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿探索把声音变大、变小、变长、变短的方法,感知不同材料的物体发出的不同声音,感知声音的产生和特点,快来看看幼儿园中班《声音变变变》含反思亚博娱乐怎么注册8吧。

幼儿园中班亚博娱乐怎么注册8《声音变变变》含反思

  教学目标:
  1、感知不同材料的物体发出的不同声音
  2、探索把声音变大、变小、变长、变短的方法
  3、感知声音的产生和特点
  4、在活动中鼓励幼儿大胆阐述自己的发现,培养幼儿与他人合作的意识
  5、让幼儿学会初步的记录方法。
  6、体验解决问题的成就感。

  教学准备:
  1、小鼓、小铃、喇叭、玻璃杯、纸杯、勺子、空瓶、盒子、米、豆子等
  2、录有各种声音的磁带

  教学过程:
  一、寻找声音
  1、请幼儿倾听周围有哪些声音,是什么发出来的
  2、请幼儿事先藏起来,分别对大家说一句话,让其他幼儿猜猜是谁在说话,引导幼儿感知每个人说话的声音都有自己的特点

  二、制造声音
  1、教师:怎么才能让我们的身体发出声音?试试看(拍手、跺脚、说话、唱歌等)
  2、给幼儿提供空瓶子,盒子、米、豆子等,引导他们把米、豆子等装入不同的瓶子或盒子里,摇摆、听听能发出什么声音,再比较一下装的东西多少的不同是否会影响声音,有什么不同。
  3、老师依次给幼儿提供小鼓、小铃、喇叭等
  教师:怎么让这些物品发出声音?它们的声音有什么不同?怎样使这些声音变大、变小、变长、变短?
  鼓励幼儿交流彼此所用的方法

  三、比较声音的不同
  1、给幼儿提供三个同样的杯子,用勺子轻敲,听听声音是否相同,在三个杯子里装上不同量的水,再用小勺轻敲,听听声音是不是一样,有什么变化,哪个声音高,哪个声音低,想想为什么(杯子里的水越多,声音越低)
  2、引导幼儿用纸卷成喇叭形,用“喇叭”喊一喊,听听自己的声音和平时有什么不同。
  3、给幼儿播放一段优美和一些噪音,让幼儿听辨,说说感觉有什么不同。

  四、游戏:打电话
  指导幼儿用一根细绳把两个纸杯连在一起,做成“电话”玩一玩打电话的游戏。

  五、总结声音的特点

  六、结束部分:
  《小乐器大合唱》

  活动反思:
  活动一定要让幼儿有提升、有发展,带给孩子们强烈的听觉和视觉冲击力,拓宽了幼儿视野,提升了科学探究的素养,为幼儿今后科学探究精神的树立奠定了良好基础。

小百科:声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。