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大班语言公开课亚博娱乐怎么注册8《冬天的温妮》含反思

时间:2020-01-17字体大小:A-A+

大班语言公开课亚博娱乐怎么注册8《冬天的温妮》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受季节是交替轮换的,观察分析画面,理解和想象温妮在度过“冬天”时碰到的一系列问题,并用适当的语句进行描述,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣,快来看看幼儿园大班语言公开课《冬天的温妮》含反思亚博娱乐怎么注册8吧。

大班语言公开课亚博娱乐怎么注册8《冬天的温妮》含反思

  【活动目标】
  1、观察分析画面,理解和想象温妮在度过“冬天”时碰到的一系列问题,并用适当的语句进行描述。
  2、感受季节是交替轮换的。
  3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
  4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  【活动过程】
  一、问题导入,激发幼儿兴趣。
  今天我们要来看一本大图书,我们一起来看看大图书的名字,猜猜看故事里会讲些什么?(幼儿讲述)

  二、多媒体ppt、小图书结合阅读理解。
  (一)多媒体阅读理解。
  1、PPT1:我们一起来看一看,你们都从这幅图片上看到了什么?那觉得这会是什么季节?你是从哪里发现的?
  教师讲述:而在这城堡里住着一位女巫,她叫温妮,她可烦死冬天了。
  2、PPT3:这时温妮想出了一个好主意,观察画面:她在做什么?她会念什么咒语?
  教师讲述:当温妮念完了咒语时果真发生了不可思议的事情。
  (二)自主观察、阅读小图书。
  1、到底会发生什么不可思议的事情呢?让我们一起在自己的小图书中找一找,请大家从第4页看到最后一页(幼儿自主看书)。
  2、发生了什么不可思议的事情?你是在那一页上看到的?
  3、还发生了什么事情?PPT5:小动物和花儿会说些什么?你为什么觉得它会这样说?教师总结:原来季节颠倒让小动物和花儿们都不适应了。
  4、讨论:温妮一开始说讨厌冬天可为什么她还是把夏天变回了冬天还说“冬天也很可爱呢?”
  5、教师总结:因为一年四季都是交替轮换的,都是按照春→夏→秋→冬的顺序变化,如果随便变换季节,除了会不适应外还会为自己带来许多的麻烦。

  三、幼儿分组讨论不同季节可爱的理由。
  1、原来,不同的季节有不同的特征,孩子们,你们喜欢哪个季节呢?(根据幼儿的喜好分组)
  2、分组交流自己喜欢的理由,说说在喜欢的季节里发生的趣事。
  3、教师总结:所以啊,每一个季节都是“美妙可爱”的,“无限欢乐”的,都会给我们带来快乐的故事!

  【活动反思】
  整个活动对目标1的达成度高,教师高低起伏的语调能吸引幼儿对阅读的关注与兴趣,整个活动老师思路很清晰而且注重对幼儿行为习惯的培养。目标2“感受季节是交替轮换的”在活动中不明显,第一环节当幼儿说到“城堡”时教师就可直接引出女巫然后讲故事继续下去。最后一个讨论环节,幼儿的讨论很热烈。

小百科:冬天,冬季,是四季之一,传统是以二十四节气“立冬”作为冬季的开始,“立冬”意味着风雨、湿度、光照、气温等,处于转折点上,开始从秋季向冬季气候过渡。