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大班美术课亚博娱乐怎么注册8《蜡染表情娃娃》含反思

时间:2020-01-08字体大小:A-A+

大班美术课亚博娱乐怎么注册8《蜡染表情娃娃》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在制作蜡染表情娃娃的活动中体验获得成功的快乐,通过对事物的介绍与展示,让幼儿了解家乡的蜡染和扎染,增进幼儿对家乡的认识,培养幼儿热爱家乡的情感,在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣,快来看看幼儿园大班美术课亚博娱乐怎么注册8《蜡染表情娃娃》含反思亚博娱乐怎么注册8吧。

大班美术课亚博娱乐怎么注册8《蜡染表情娃娃》含反思

  活动来源:
  在“本土文化走进幼儿园”收集、展示的活动中,幼儿对本地区少数民族的服饰,民族民风有了进一步的了解。为了让幼儿亲身体验,更进一步的了解本土文化的内涵。了解家乡的民族文化,欣赏苗族、布依族独特的艺术,增强民族的自豪感,激发幼儿热爱家乡的情感,培养幼儿动手操作的能力。故设计了“制作蜡染表情娃娃”这一教学活动。

  活动目标:
  1.通过对事物的介绍与展示,让幼儿了解家乡的蜡染和扎染,增进幼儿对家乡的认识,培养幼儿热爱家乡的情感。
  2.幼儿在制作蜡染表情娃娃的活动中体验获得成功的快乐。
  3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
  4.培养幼儿良好的作画习惯。

  活动准备:
  蜡染布、扎染布、海洋球、橡皮筋、水彩笔、小剪刀、卡纸、双面胶等。

  活动过程:
  1.教师展示蜡染布,并介绍安顺及本地区的蜡染艺人。(杨金秀)
  2.提问:小朋友知道蜡染布是谁做出来的?(苗族、布依族阿姨)外国人把我们安顺叫做什么?(蜡染之乡)
  3.请幼儿谈一谈蜡染布可以制成哪些物品。(.亚博娱乐怎么注册8.出自:快思.亚博娱乐怎么注册8网)如桌布、背包、衣服、鞋、帽子和壁画等。
  4.请幼儿上来做表情表演。(哭、笑、生气……)
  5.教师用演木偶的形式展示自制蜡染表情娃娃进行表演,并给蜡染娃娃取一个汉族名字。
  6.幼儿自由探究制作表情娃娃的方法。
  7.引导幼儿大胆想象设计出与别人不一样的蜡染表情娃娃。
  8.教师巡回指导,鼓励幼儿大胆、自主设计。
  9.讲评幼儿作品。
  ①点评、分享幼儿作品。
  ②请幼儿说说用什么方法制作的蜡染表情娃娃。

  活动延伸:
  美工区:投放操作材料,幼儿继续设计制作不同的蜡染表情娃娃。

  活动反思:
  采用观察、操作、体验的方法,让幼儿在有趣的体验活动中,感受民族文化的美。有效的引导幼儿达成教学目标,促进幼儿之间思维的碰撞,经验的分享;大胆运用手工、绘画等多种方式制作简单的蜡染表情娃娃。发挥幼儿的想象,培养动手能力和审美能力。从而促使幼儿更积极主动的投入到教学活动中。

小百科:蜡染,是我国古老的少数民族民间传统纺织印染手工艺,古称蜡,与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为我国古代三大印花技艺。