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幼儿园大班上学期美术亚博娱乐怎么注册8《线描碟与毛线花》

时间:2020-01-08字体大小:A-A+

大班上学期美术亚博娱乐怎么注册8《线描碟与毛线花》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣,养成耐心、细致的操作习惯,运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉,作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣,快来看看幼儿园大班上学期美术《线描碟与毛线花》亚博娱乐怎么注册8吧。

幼儿园大班上学期美术亚博娱乐怎么注册8《线描碟与毛线花》

  设计意图:
  生活中的旧光碟具有独特的双环造型,便于幼儿运用环状、放射状、对称等多种有规律装饰的方法进行线描装饰与美化,能够满足处于不同技能发展水平的幼儿在线描装饰活动中的需求;彩色毛线因其色彩丰富、线条多变,便于幼儿的操作、造型设计,而深受幼儿的喜爱。大班幼儿在美术活动中初步掌握了“点线组合、色彩搭配”的创作经验,但其表现手法比较单一,对画面整体布局、和谐构图的审美经验有待提高。教学过程中,我首先借助欣赏“艺术插花”范例环节,帮助幼儿积累了初步的艺术审美经验,随后引导幼儿进行“线描碟与毛线花”的整体画面创作,整合了幼儿关于点、线、面、色彩等方面的美术创作经验,提升了幼儿的艺术审美情趣。

  活动目标:
  1.运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。
  2.萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣,养成耐心、细致的操作习惯。
  3.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
  4.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动重、难点:
  1、重点:运用线描、卷贴、剪贴等方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉,萌发幼儿对DIY创意美术活动的兴趣。
  2、难点:运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵,再添花枝、绿叶进行衬托与点缀。

  活动准备:
  1.教具准备:《线描碟与毛线花》PPT课件、《花朵绽放》背景音乐。
  2.学具准备:勾线笔、旧光碟、自粘纸底板、小剪刀幼儿人手一份;彩色毛线每组若干。

  活动过程:
  1.导入课题,引出美术装饰活动的主题。
  (1)出示艺术插花照片,感知、感受艺术插花的美。
  师:今天,老师带来了一些艺术插花的照片,请大家来欣赏一下。请你一边看一边想:你喜欢这些艺术插花吗?你觉得这些艺术插花美在哪儿呢?
  (2)感知、了解艺术插花的基本结构:装饰花瓶、美丽花卉。
  2.师幼集体讨论线描装饰旧光碟花瓶的方法。
  (1)观察旧光碟的外形特点,讨论线描装饰的方法。
  师:请你仔细观察一下,这张旧光碟在外形上面有什么特点?(双环造型。)师:请你认真想一想,如果我们用线描画的方法来装饰这张旧光碟,可以怎么装饰呢?
  (2)教师梳理、汇总旧光碟花瓶的装饰方法:旧光碟花瓶光滑面可以运用各种线条、简单图案进行线描装饰;线描装饰花纹还可以运用环状、横排、竖排等不同规律进行合理组合,有序排列。
  3.探索运用卷贴、剪贴的方法制作毛线花卉。
  (1)幼儿自主探索:如何运用彩色毛线制作花卉?
  师:接下来,我们要来商量一下怎样用彩色毛线制作花卉。请你先想一想,也可以用一根毛线在自粘纸底板上试一试,看你能不能用一根毛线做出一朵漂亮的毛线花?
  (2)个别幼儿上前演示、介绍自己制作毛线花卉的方法。
  师:你成功了吗?请你来介绍一下,你用了什么方法把一根毛线变成了一朵毛线花?
  (3)教师梳理、汇总毛线花卉的制作方法:运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵,注意画面整体布局(花朵大小、色彩的搭配),操作顺序要求先做花朵,再添花枝、绿叶进行衬托与点缀。
  4.幼儿自由创作《线描碟和毛线花》,教师巡回指导。
  (1)教师提出操作要求:先运用线描装饰的方法装饰旧光碟花瓶;再运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花卉。
  师:请你从篮子里先拿出来一张旧光碟,用线描画的方法装饰这张旧光碟。你可以画你喜欢的各种线条、图案进行线描装饰。把这些线条、图案进行有规律地组合与排列,你的旧光碟花瓶就会变得非常漂亮。接下来,请你把已经装饰好的旧光碟花瓶贴在黑色自粘纸底板上,并选择你喜欢的各种颜色的粗毛线进行毛线花卉的设计与创作。老师希望你们每个人都能够做出一幅非常特别的艺术插花作品。
  (2)幼儿自由创作,进行线描绘画与毛线装饰。教师巡回指导,根据幼儿实际创作情况提出合理化建议。
  建议1:幼儿在线描装饰旧光碟花瓶的时候,建议他们可以将圆形旧光碟一边旋转一边绘画,这样绘画出来的线条、图案的大小、形状会更匀称一点。
  建议2:教师提供的彩色毛线比较特殊,一根毛线上有好多种颜色,呈现出一段红、一段紫、一段蓝的丰富色彩。幼儿在剪贴毛线花的时候,可以用剪刀自由剪出自己所需颜色的一段毛线,再将毛线一段、一段地粘贴,装饰出来的毛线花在色彩搭配上效果可能会更好一些。
  5.展示幼儿创意美术作品,分享精彩与创意。
  (1)采用师幼互评、幼幼互评的形式开展幼儿艺术插花作品讲评。
  (2)从幼儿美术作品的作品创意、整体构图、色彩搭配、手工精细程度等不同方面进行讲评,提升幼儿相关的美术装饰经验。
  师:谁来介绍一下,你最喜欢哪一幅作品?请你说出喜欢的理由。
  师:欣赏了我们自己创作的非常特别的艺术插花作品,你有什么感觉呢?

  教师小结:
  生活中普普通通的旧光碟和彩色毛线,经过大家认真、仔细的装饰与美化,马上就变得漂亮起来。原来,生活中并不缺少美,只要大家愿意学习、肯动脑筋、积极尝试,生活中很多原先不美的东西,都可以变成非常美丽的艺术品,既能装扮我们的幼儿园,美化我们的生活环境,还能让大家获得创意无限的DIY乐趣呢!

小百科:线描,是素描的一种,用单色线对物体进行勾画。