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大班音乐欣赏亚博娱乐怎么注册8《狮王进行曲》含反思

时间:2020-01-07字体大小:A-A+

大班音乐欣赏亚博娱乐怎么注册8《狮王进行曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿倾听音乐,根据简单的故事和图谱提供的线索,初步了解作品所表现的大概内容,体验神气、害怕两种情绪,享受游戏表演带来的乐趣,探索用身体动作表现音乐,快来看看幼儿园大班音乐欣赏亚博娱乐怎么注册8《狮王进行曲》含反思亚博娱乐怎么注册8吧。

大班音乐欣赏亚博娱乐怎么注册8《狮王进行曲》含反思

  活动目标:
  1、体验神气、害怕两种情绪,享受游戏表演带来的乐趣。
  2、倾听音乐,根据简单的故事和图谱提供的线索,初步了解作品所表现的大概内容。
  3、探索用身体动作表现音乐。
  4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
  5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  活动准备:
  音乐课件、狮子图片、图谱、小动物图片(与幼儿人数相等)王冠、斗篷

  活动过程:
  一、谈话导入:
  1、在动物世界中,你们知道谁最厉害吗?
  2、为什么说狮子厉害?

  二、欣赏音乐课件。
  "狮子的确非常厉害,今天我给你们带来了一段关于狮子的音乐和动画片,你们要认真听仔细看。"(幼儿观看课件)
  教师提问:
  1、"听这段了音乐,你心里有什么感觉?"
  2、"你感觉狮子和动物之间发生了什么故事?"
  教师小结:鼓励幼儿并告诉幼儿音乐的名字及作者。

  三、引导幼儿分段欣赏音乐,并创编故事、模仿动作。
  1、幼儿欣赏音乐的引子,启发幼儿感受曲子的变化,并根据曲子的变化想象创编故事。教师小结。
  2、引导幼儿欣赏A段音乐,让孩子们感觉音乐是轻松欢快还是沉重迟缓,想像是什么动物走来了。然后,个别幼儿创编狮子威风凛凛走路的动作,最后全体幼儿用身体动作模仿狮子神气走路。
  3、引导幼儿欣赏B段音乐,让孩子们感受音乐的特点,启发幼儿想像象什么动物在叫。然后,个别幼儿创编狮子凶恶吼叫的样子,最后全体幼儿用身体动作模仿狮子吼叫和小动物害怕的样子。
  4、引导幼儿欣赏A段音乐,让孩子们感觉音乐是轻松欢快还是沉重迟缓。听着音乐小动物会做什么事。

  四、根据孩子创编的故事内容,教师整理之后完整讲述给孩子。

  五、教师引导孩子边欣赏音乐边看图谱,帮助孩子理解音乐结构和特点。

  六、启发幼儿借助音乐和图谱,表演故事内容,重点突出小动物的害怕和大狮子的神气。

  七、孩子们听着《狮王进行曲》,做音乐游戏

  活动反思:
  在设计本活动之前,我有幸读到了许卓娅关于音乐活动的一些理念,文章分析幼儿从音乐中获得某种体验的期待,是欣赏热情产生的最原始动力,而期待和期待的不断满足则是欣赏热情生长的增强剂,因此说没有欣赏期待的不断满足,就不会有欣赏的热情。在上述理念的影响下,我通过让孩子们创编故事,创编动作,然后出示图谱,最后视、听、动同步参与的方法,引导幼儿感受和表现音乐。本次活动孩子参与的积极性非常高,尤其让我难忘的是,当我引导孩子们看完图谱时,他们竟情不自禁地给我鼓起了掌。我认为这就是本次活动的最大收获和成功。
  不足之处:
  1、前面听音乐看图谱时,引子那段没卡准。
  2、最后孩子玩游戏时要求不太明确。

小百科:狮子简称狮,中国古称狻猊。是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物,是现存平均体重最大的猫科动物,也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物。