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大班音乐课亚博娱乐怎么注册8《小动物舞会》含反思

时间:2020-01-08字体大小:A-A+

大班音乐课亚博娱乐怎么注册8《小动物舞会》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作,感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪,初步理解ABCA的曲式结构,体验与同伴共同参加舞会的快乐,快来看看幼儿园大班音乐课《小动物舞会》含反思亚博娱乐怎么注册8吧。

大班音乐课亚博娱乐怎么注册8《小动物舞会》含反思

  设计意图:
  大班幼儿对于动物都很感兴趣,一说起动物,孩子们的脸上就露出灿烂的微笑,还会滔滔不绝地讲个没完。在主题《动物王国》中,幼儿参与的积极性和参与性都很高,在课余时间,孩子们还会围拢过来,问我动物的小问题,看到孩子们对动物的喜爱,我设计了本次大班音乐活动《小动物舞会》,让幼儿能进一步感受动物舞会的快乐气氛。
  选择这一活动正如《纲要》中所说的,“既符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”而此活动《小动物舞会》既来源于幼儿的生活,而且本亚博娱乐怎么注册8,从教材的选择到教法的设计,较多的考虑了幼儿的年龄阶段特点和心理特点,使幼儿在积极愉快的气氛中自然地、潜移默化地掌握乐曲的情绪和曲式结构,通过音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作,体验舞会的乐趣。

  活动目标:
  1.感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪,初步理解ABCA的曲式结构。
  2.能根据音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作。
  3.体验与同伴共同参加舞会的快乐。
  4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
  5.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

  活动重点、难点:
  重点:感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪,理解ABCA的曲式结构。
  难点:根据音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作。

  活动准备:
  1.小动物舞会音乐。 【幼儿园PPT课件制作】
  2.图谱。
  3.猴子、小鸟、兔子、大灰狼等小动物的图片和头饰。

  教学方法:
  故事导入法、启发提问法、情境创设法、演示法、师幼互动法等。

  活动过程:
  一、故事导入,激发幼儿兴趣。
  1.师:今天,陈老师带来了一个有趣的故事,我们一起来听一听。
  2.教师讲述故事:
  美丽的森林里住着一群可爱的小动物,它们每天都生活在一起。可是大家除了劳动就没有别的活动了,日复一日,年复一年,生活难免会有些枯燥。有一天,小猴子提议说:“我们来办一场舞会怎么样?肯定很有趣!”小兔连忙拍手叫好:“行啊行啊!我最喜欢跳舞了!”其他的小动物也都欣然地同意了。这天晚上,小动物们的森林舞会开始了……
  3.教师提问:你们猜猜看,哪些小动物会来参加舞会呀?
  幼儿自由回答,教师把幼儿说到的小动物图片贴在黑板上。(小兔子、小猫、小猴、小蛇等)
  4.老师简单小结一下,参加舞会的小动物有哪些。
  师:原来……这么多小动物都来参加这个舞会呀,真热闹!

  二、分段欣赏音乐,根据音乐创编动作。
  1.播放第一段音乐。
  师:呀!舞会开始啦!走,我们一起去瞧瞧!
  2.提问:
  (1)师:在刚才的舞会中,你觉得发生了什么?
  幼儿自由讨论:小动物们在跳舞;它们很开心;它们在转圈圈……
  (2)师:小动物们在跳舞、转圈……真开心!如果请你来扮演里面的一个小动物,你想表演什么小动物呢?
  (3)请个别幼儿做一做小动物的动作。
  师:你要表演小蛇你会做什么动作呢?我们跟……来学一学!如果你想表演……你有会做什么动作呢?
  (4)播放第一段音乐。
  师:小动物们,你们都准备好了吗?我们一起跟着音乐来跳舞吧!
  3.播放第二段音乐。
  师:舞会上发生了什么?
  幼:有很恐怖的事情发生了;大灰狼来了;小动物们很害怕……
  师:原来是大灰狼来了呀,小动物们可害怕了,全都躲了起来。你们觉得可以用什么动作来表演呢?

  活动反思:
  本课整体上的效果还是不错,孩子们在学习音乐的过程中享受音乐,课堂教学目标基本达成,不足的地方是有的个别的学生有时做一些课堂小动作,影响教学,其次是学生的主动性有些欠缺应该设计一些合作交流的环节。教师要认真反思,从教学环节设计入手,争取减少走神的学生充分调动每个孩子学习音乐的积极性。

小百科:舞会是西方一种正式的跳舞的集会,参加者要穿着晚礼服等正装,整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。