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幼儿园大班优秀游戏亚博娱乐怎么注册8《美丽的雪景》含反思

时间:2020-01-06字体大小:A-A+

大班优秀游戏亚博娱乐怎么注册8《美丽的雪景》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解,复习巩固各种建构技能,能根据场地的设计,建构雪地上的景色,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐,快来看看幼儿园大班优秀游戏《美丽的雪景》含反思亚博娱乐怎么注册8吧。

幼儿园大班优秀游戏亚博娱乐怎么注册8《美丽的雪景》含反思

  游戏目标:
  1、复习巩固各种建构技能,能根据场地的设计,建构雪地上的景色。
  2、进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解。
  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  游戏准备:
  1、各种积木,纸盒、彩色纸、蜡笔、剪刀等。
  2、报纸、牛奶盒、树枝、蛋糕盒等。

  游戏过程:
  一、谈话,激起幼儿建构的欲望。
  1、冬天到了,美丽的雪地里有些什么?小朋友又在干什么呢?
  2、小朋友说得可真多,今天老师要带领小朋友一起来建构这个美丽的雪地,你们愿意吗?

  二、设计图纸,进一步巩固建构内容。
  1、刚才小朋友说了很多雪地上的景色,那你想怎样来摆放呢?
  2、请幼儿以小组为单位进行设计。
  3、选出一张最合理的图纸。

  三、幼儿分工,进行建构。
  请幼儿与同伴商量,准备用什么材料来建构雪地中的什么景色?
  幼儿自由配合选材料进行建构。

  四、评价
  1、请你来说说今天你搭了什么?与谁合作了?
  2、在建构过程有没有遇到什么困难?是怎么解决的?
  3、你觉得还有什么地方需要下次进一步修改的?

  五、巩固故事《白房子》
  我们以前学过的故事《白房子》讲的就是在美丽的雪地里的故事,小朋友们还记得吗?我们看这我们建构的雪地的景色,一起把故事说一遍吧。

  活动反思:
  从教学展示的效果看,应该说已经较好地得到了落实,尤其是学生在课堂上的表现让人高兴。文章虽然难,但是因为起点设得低,大家都觉得有话说,有话想说。随着和“雪”的对话的逐层深入,应该说绝大部分学生都体验到了鲁迅那在孤独中向往美好的情感、在孤独中依然奋进的精神。当然,随着年龄的增长,随着阅历的丰富,他们在今后重读《雪》时会有新的体验、新的感悟,那正是文学的魅力所在,不是现在一堂课所能够涵盖的。
不过,在课堂具体实施的时候,还是存在着很多不足:
  1、文体不典型。《雪》是初中学生第一次接触到的散文诗,但与其说诗散文诗,更不如说是一篇小品文,语言和意象的诗化特点都不够明确。容易导致学生对散文诗的误解。
  2、文中语言晦涩不明,错别字较多。如“暖国的雨,想来没有冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”放在开头,不但让人摸不着头脑,而且用到了两个文言词语“否耶”,更让人有不伦不类的感觉。文中一共出现三个别字“壶卢”和“胡蝶”的“胡”。尊重作者的原着这无可厚非,但为了选择名家作品而误导学生这是不明智的!
  3、文章的主题模糊,人教版教材文章后面有附录对此进行了解释,说文章是在赞美一种战斗精神,说实在的,文章前三段没有一句是具有战斗精神的,都是在回忆他美丽的家乡和童年。后面三节中“孤独的雪,死了的雨,雨的精魂”或许有着一种不屈的战斗精神,但学生理解起来很困难,教参中也是硬的讲这两个主题牵到一块儿,说是作者回忆南方的雪的那种平和与温馨,更是在赞美北方的雪的战斗精神,但很牵强,而且学生也不易理解。名家的作品本身我没有资格评论其好坏,但作为入选中学教材的作品,必须是符合学生的阅读实际的。脱离学生的认知水平和情感体念的,即使是再有名的作品也不行。
  自我反思的过程也是自我提升的过程,我会在今后的教学实践中不断总结经验,不断克服弱点。我相信自己能在语文教学这条道路上越走越稳健。

小百科:雪,从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。