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小班数学活动《1和许多》PPT课件亚博娱乐怎么注册8

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小班数学活动《1和许多》PPT课件亚博娱乐怎么注册8包含了PPT课件,参考亚博娱乐怎么注册8,活动目标是教幼儿初步认识1和许多,并了解它们的关系,培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。

  设计背景
  在平时的教学中我发现孩子们对故事都比较感兴趣,而小白兔也是孩子们脑海中印象最深刻的形象。所以选择了兔妈妈带小白兔去秋游这样一个内容作为活动的线索,让孩子们在故事中感受学习“1和许多”这两个不同的数量,从而达到所要达到的目标。
  活动目标
  1 、教幼儿初步认识1和许多,并了解它们的关系。
  2 、培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。
  3 、培养幼儿比较和判断的能力。
  4 、发展幼儿逻辑思维能力。
  5 、引发幼儿学习的兴趣。
  重点难点
  重、难点:1和许多得分和关系
  活动准备
  鱼缸一只,小鱼每人一条,画有一和许多的小黄花、树叶、小蝴蝶、小圆片的图片、小花猫图片一张、兔妈妈和小兔头饰若干、菜地图片一张、篮子
  活动过程
  谈话导入:今天天气真好,兔妈妈带领小兔子们去秋游好不好?(好)我们开着汽车出发吧。公园到了我们一起来玩捉小鱼吧。
  一、 出示鱼缸,请每个幼儿拿一条小鱼。
  1、 教师提问: A 、老师的鱼缸里有什么?(小鱼)
  B 、这个鱼缸里有多少小鱼?(许多)
  请幼儿多说几次(有许多)
  2、 请幼儿在鱼缸里拿一条小鱼(强调只能拿一条)
  全部拿完以后问:小朋友拿了几条小鱼?
  3、 教师小结:刚才鱼缸里有许多条小鱼,现在还有小鱼吗?(没有)每个小朋友手里有几条小鱼(1条)每个小朋友从鱼缸里拿了1条小鱼,鱼缸里就没有小鱼了,许多小鱼已经分成一条一条了。
  二、 请小朋友把小鱼贴在小花猫片上。
  小朋友们喜欢小花猫玩,我们把小鱼送给小花猫。(请小朋友把小鱼贴在小花猫的图片上。引导幼儿说我送一条小鱼给小花猫,其他幼儿说 XX 小朋友送一条小鱼给小花猫,请幼儿一个一个的送小鱼,反复强调一条小鱼)
  教师小结:每个小朋友送一条小鱼给小花猫,小花猫就有许多小鱼,一条一条和起来就有许多条小鱼。
  三、 出示小黄花、树叶、小蝴蝶、小圆片的图片。
  A 、请幼儿仔细观察图片。
  B 、请幼儿区别说出1和许多。
  C 、请幼儿集体回答,然后请幼儿个别回答。
  四、游戏:兔妈妈和小兔子
  1、(出示菜地图片)小兔妈妈说:“你们看,菜地里有多少个萝卜?(许多个)现在请宝宝每人拔一个萝卜”(强调每人拔一个)。问:“你们手上有几个萝卜?”(1个)师:“请兔宝宝把萝卜放进篮子里。”(待萝卜全放进篮子)问:“篮子里有多少萝卜?”(许多个)
  小结:许多萝卜可以分成一个一个的萝卜,一个一个的萝卜放在一起又成了许多许多的萝卜。
  2、请幼儿在活动室里找一找什么东西只有一个,什么东西有许多。
  如:一个老师,许多小朋友
  一台电视机,许多椅子
  一架钢琴,许多玩具
  一个杯子架,许多杯子
  ……
  活动延伸:
  好啦,秋游结束了,我们开着汽车回家吧,请小朋友们回家后找一找家里那些东西有一个,那些东西有许多
  教学反思
  本次教学活动一开始孩子们的参与热情很高,就整个活动设计来说,安排是很科学、很合理的。每个幼儿都有参与的计划让他们自己动手操作,在操作的基础上去理解、分析、比较,可以说孩子们都能得到自主地发展。因为和孩子们在一起已经有一个学期,所以对每个孩子都是很了解的,知道他们喜欢听故事,所以意图妈妈带小兔秋游贯穿其中,在教学活动的基本部分先让幼儿把许多小鱼分成一条一条,再通过把小鱼送给小花猫有合成许多。使幼儿得到最大限度的发展。在本次教学活动中,幼儿参与热情高,师生互动好。本次活动结束后,对本班幼儿进行检查,何吉、刘昊小朋友在出示多个物体让其区分时,仍喜欢用“那么多那么多”的词汇来表达。看来还是对许多理解不够好。如果让我重新上这节课,我会在活动的第三个环节、还有活动的结束部分让幼儿找一找有哪些是一个,哪些是许多个。继续以秋游故事贯穿,设计一个小游戏,而不是用一些简单的图片,这样幼儿的积极性会更高,目标会完成的更好。