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大班音乐《秋天多么美》PPT课件亚博娱乐怎么注册8歌曲

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  活动目标:
  1、学习有感情地演唱歌曲。
  2、借助图片在理解歌词的基础上,将歌词与旋律相匹配,巩固学习领唱和齐唱的方法。
  活动准备:
  磁带、教学挂图。
  活动过程:
  一、开始部分。
  律动练声
  1、律动;《手腕转动》、《挤奶》
  2、练声:《小鸟醒来了》、《山谷回音真好听》,《国旗多美丽》
  二、导入部分
  1、小朋友,你知道现在是什么季节吗?(秋天)秋天到了一切都在悄悄地变化,你们发现了什么吗?(请幼儿根据自己的经验自由地说一说)
  2、秋天真是一个丰收的季节,有很多果实都成熟了。秋天多么美呀!(播放音乐《秋天多么美》)
  三、观看挂图,帮助幼儿理解歌词意思
  1、(手指棉花图)这是什么?你知道吗?你看它正咧开嘴在对着我们笑呢,多可爱呀。我们叫她:“棉桃姐姐!”(引导幼儿观察露出的棉花就像她的小白牙一样)你知道棉桃姐姐为什么笑得这么开心吗?(请幼儿根据自己的理解说一说)
  2、(手指稻谷图)这是什么?你看她梳着她的金发呢。我们叫她:“棉花姐姐!”(引导幼儿观察稻花垂下来的部分像金色的头发。)
  3、老师把秋天这么美的景色用一些美丽的话语来说,请小朋友听一遍吧!(教师根据节奏,并有感情地把歌词朗诵一遍)
  四、教师示范唱,引导幼儿学唱歌曲
  1、现在,我们把这些美丽的话语用歌的形式唱出来吧!(教师示范唱一遍)
  2、提问:歌曲的名字叫什么? 歌曲里唱到了什么?你最喜欢哪一句呢?
  3、教师再次进行示范唱,并引导幼儿学唱歌曲。
  4、歌曲节奏练习:
  五、学习领唱和齐唱
  1、教师领唱幼儿齐唱
  现在,我们来进行领唱和齐唱,老师来唱前半段部分,小朋友就齐唱“来来来”的部分。
  2、一部分幼儿领唱,另一部分幼儿齐唱
  现在,请女孩子领唱,男孩子齐唱。
  3、个别幼儿领唱,其他幼儿齐唱
  现在,请一个小朋友来领唱,其他小朋友齐唱。