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小班美术《小蜗牛》PPT课件亚博娱乐怎么注册8

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 活动目标
1、会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。
2、能大胆作画,并能丰富画面。
活动准备
铅画纸,蜡笔、黑色勾线笔、蜗牛图片。
活动过程
1、出示蜗牛图片,引起幼儿兴趣。
教师提问:这是什么?蜗牛的身子是什么样子的?
引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。
2、书空练习,帮助幼儿理解“螺旋线”。
教师边讲边做动作:蜗牛小时候也很小的,后来它一点一点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。
教师:你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?
引导幼儿做书空练习。
3、幼儿绘画,教师辅导。
教师:你们看我画的这只蜗牛用一只手都盖不住,那你们会画一只大蜗牛吗?画完后可添上些花、草。
(1)重点辅导幼儿在操作材料上用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳,将蜗牛画大。
(2)引导能力强的幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。
4、评价。
展示幼儿作品,集体欣赏,鼓励大胆作画的幼儿。