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幼儿园大班亚博娱乐怎么注册8德育两篇

时间:2018-12-27字体大小:A-A+

大班亚博娱乐怎么注册8德育两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能初步分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子,让学生知道诚实是做人最基本的品质之一,了解生活中哪些是诚实的行为,快来看看幼儿园大班德育两篇亚博娱乐怎么注册8吧。

幼儿园大班亚博娱乐怎么注册8德育两篇

 篇一:大班德育活动亚博娱乐怎么注册8
  我要做个诚实的花朵

  教学目标:
  1.让学生知道诚实是做人最基本的品质之一,了解生活中哪些是诚实的行为。
  2.能初步分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子。
  3.愿意做个诚实的人。
  4.知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带给别人和自己的快乐。

  课前准备:课件、收集有关诚实的儿歌和故事。

  教学过程:
  一、激趣导入
  1.欣赏图片
  请小朋友欣赏春天百花盛开的图片,(看完图片后引出一朵“诚实之花”)老师认识一种神奇的花朵,它叫“诚实之花”。诚实的花朵长在“诚实树”上(板画:诚实树),它遇到诚实的人才会开放。诚实是美好的品质,它能开出最美的花朵。
  2.板题
  师:今天我们就一起学习第10课《诚实的花朵》(板题),看谁有诚实的好品质,能给“诚实树”开出最美的“诚实之花”。

  二、看课本剧悟理
  师:看!老师给同学们带来了一位新朋友,他叫小亮,你们欢迎他吗?(小亮出场,跟大家打招呼)究竟小亮是一个怎样的孩子呢?下面我们走进小亮的故事,看看他是怎样的孩子?请看课本剧——
  1.观看课本剧(学生表演完毕回位)
  2.交流(让学生逐个问题回答)
  (1) 小亮把哥哥帮他做的手工作业交给老师,受到了老师的表扬,这时,他心里的感受是什么样的呢?我们来采访一下小亮吧。(让小亮说说自己的心情如何)
  (2)当同学们推荐小亮参加艺术节的手工比赛,他有怎样的反应?为什么?(让学生说说紧张的原因)
  (3)小亮这样做对吗?这样做会有什么后果呢?
  师:刚才大家都认为小亮这样做是不对的,小亮不诚实,他的谎言最终是骗不了人的,只会害了自己,无论做什么事,我们都要实事求是! (板书:实事求是)
  3.诚实故事会
  师:为了帮助小亮,大嘴鸟博士给小亮讲了一个故事,这个故事叫《手捧空花盆的孩子》,在听之前请大家思考一个问题:老国王为什么选手捧空花盆的孩子当继承人呢?现在让我们一起去听听这个故事吧!
  (1)看视频演示《手捧空花盆的孩子》这个故事。
  (2)汇报:老国王为什么选手捧空花盆的孩子当继承人呢?(国王要选不说谎话的,诚实的孩子当继承人)(板书:不说谎话)
  4.表演
  听了这个故事,大家都知道老国王要选诚实的孩子做继承人,那小亮听了之后,他是怎么做的呢?请看小亮的做法(继续演课本剧,小亮主动找老师承认错误。)
  5.面对承认错误,知错能改的小亮,(板书:知错能改)你想对他说什么呢?(让学生对着小亮说说自己的看法)
  师:小亮最 后向 老师承认了错误,多勇敢呀!你们评一评,小亮是不是一个诚实的好孩子?你想对他说什么?(小亮知错能改是诚实的孩子,所以老师要奖励他一朵诚实的小花)
  过渡:小朋友,诚实是美好的品质,诚实的人能得到别人的信任和称赞。有几位小朋友也想成为诚实的孩子,请你们帮帮他们,该怎样做才能成为诚实的孩子。

  三、议一议:我该怎么办?(出示情景让学生讨论该怎么办)
  (一)出示四个情景讨论(同桌互相讨论,然后每个问题请三个学生回答,并说明原因)
  1. 京京把同学的文具盒弄坏了,他该怎样办?(如果你是那个同学,你会原谅京京吗?让学生拓展说说自己的看法。)
  2.在考试的时候,小天有一道数学题不会做,他偷偷地看了看同桌的答案,他该不该把看到的答案写上去呢?
  3.贝贝答应了小云今天要去小云家玩,碰巧隔壁的小妹妹带了一个漂亮的洋娃娃找贝贝一起玩,贝贝该留下来玩洋娃娃还是去小云家呢?(贝贝应该遵守承诺,做到诚实守信。板书:诚实守信)
  4.小松不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了,如果如实告诉爸爸肯定会被打一顿,小松该不该告诉爸爸呢?(如果你是爸爸,你会怎样做?怎样对小松说?让学生试着对调身份演一演。)

  篇二:大班德育活动亚博娱乐怎么注册8
  诚实的花朵
  设计意图:
  诚实是一个文明有序的社会中人人必须具备的起码的品格。要让诚实在整个社会形成一种风气,必须从孩子抓起。在孩子心中播一颗诚实的种子,要让这种子开花、结果。还要靠老师、家长去精心的培育。而最有效的做法就是我们人人都做孩子的榜样。我们的孩子像一棵棵小树苗正茁壮成长着。他们需要爱的阳光。给孩子一个爱的世界,诚实的世界。愿孩子拥有一个快乐的童年,幸福的人生!

  活动目标:
  1、通过故事,了解生活中哪些是诚实的行为,并愿意做一个诚实的孩子。
  2、知道诚实是做人最基本的品质之一。

  教学准备:自制多媒体课件

  活动过程:
  一、歌曲导入
  1、教师:小朋友,你们喜欢听歌曲吗?那就和我一起来欣赏一首歌曲吧!(课件播放:歌曲《好孩子要诚实》)你从这首儿歌中,知道了什么?这首儿歌的名字就叫《好孩子要诚实》(课件出示:歌曲名《好孩子要诚实》)
  2、今天,我们就一起来学习《诚实的花朵》。看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子?
  二、学文明理
  1、播放课件,仔细观察,说一说图上讲了一件什么事?(课件逐幅出示)指名说图意。讨论交流:小亮为什么会紧张?
  2、(课件出示:小亮可以这样做吗?这样做会有什么后果呢?)讨论交流。

小百科:诚实:真实表达主体所拥有信息的行为(指好的一方面),也就是行为忠于良善的心。“诚实”是褒义词,用于赞美一个人的好品质,它具有“善”的特质,它不等同于准确传达客观事实这样的意思。比如一个如实交代自己行凶过程的罪犯,我们不会用诚实来称赞他,而一个为保护无辜的人被迫说谎的人,我们也不能用不诚实来责备他。