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  • 中班教案《小树和精灵》含反思

    中班教案《小树和精灵》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验合作表演的快乐,创编小树生长及小精灵游戏的动作,培养幼儿的表现力和创造力,初步熟悉《挪威舞曲》的曲调,快来看看幼儿园中班《小树和精灵》含反思教案吧。

  • 中班教案《清清湖水》

    中班教案《清清湖水》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏图片、创编身体动作,理解和感受歌曲,感受歌曲恬静、优美的山歌风格,初步学习唱歌曲,大胆地用动作表现歌曲,体验表演的快乐,快来看看幼儿园中班《清清湖水》教案吧。

  • 中班教案《做只快乐的小猪》含反思

    中班教案《做只快乐的小猪》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在音乐中大胆使用动作,体验表演的快乐,引导幼儿感知音乐力度的强弱变换和韵律特点,并能看着图谱表现,通过表演,培养幼儿良好的合作能力,快来看看幼儿园中班《做只快乐的小猪》含反思教案吧。

  • 中班教案《葵花歌》

    中班教案《葵花歌》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿扮演葵花,大胆表演故事情节,熟悉歌词,并能基本跟唱,体验角色“葵花” “开心快乐”的唱歌,“害怕恐惧”遇到僵尸的情绪变化,快来看看幼儿园中班《葵花歌》教案吧。

  • 中班教案《水果派对》含反思

    中班教案《水果派对》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿会跟着音乐的节奏做动作,初步学习创编动作,感受音乐的欢快情绪,愿意看图谱模仿动作,喜欢音乐创编活动,有一定的表现欲,快来看看幼儿园中班《水果派对》含反思教案吧。

  • 中班教案《旋转木马》

    中班教案《旋转木马》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴在游乐园游玩的乐趣,感受音乐活动带来的快乐,在看看、听听、说说、跳跳中感受三拍子音乐的优美、舒缓,并大胆想象,用较匹配的动作表现旋转木马的动态,愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣,快来看看幼儿园中班《旋转木马》教案吧。

  • 中班教案《小鱼和水草》含反思

    中班教案《小鱼和水草》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用身体各部分动作表现小鱼游动,培养创造力与表现力,初步熟悉“水族馆”乐曲旋律,通过水草与小鱼的不同动作,了解乐曲结构,表达对同伴的关心,体会与朋友交往的愉悦心情,快来看看幼儿园中班《小鱼和水草》含反思教案吧。

  • 中班教案《理发店》含反思

    中班教案《理发店》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在启发下,根据乐曲抽取整套节奏型,并将乐曲与乐器匹配,熟悉乐曲的旋律与风格,学习歌唱乐曲《理发店》,在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏,对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐,快来看看幼儿园中班《理发店》含反思教案吧。

  • 中班教案《戴帽子的爷爷》含反思

    中班教案《戴帽子的爷爷》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿创编老爷爷郊游及找帽子的形体动作,感受音乐的节奏变化,能根据音乐创编模仿相应的动作,体验魔术的神秘有趣,在探索秘密的过程中获得成功的快乐,快来看看幼儿园中班《戴帽子的爷爷》含反思教案吧。

  • 中班音乐教案《夏天的雷雨》含反思

    中班音乐教案《夏天的雷雨》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿进一步感知夏季的季节特征,认识雷雨这一自然现象,体验唱歌的乐趣,快来看看幼儿园中班音乐《夏天的雷雨》含反思教案吧。

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